1、古代君王或自以为圣哲,常师心自用,固执己见,遂致臣下多曲意逢迎,不敢进言。
2、故惩忿窒欲为历代圣哲先贤和养生家所重视。
3、上联正是对这些圣哲先贤关于清静养神思想的艺术概括。
4、聂圣哲办一个木工学校,本来也无可厚非,但如果他强行向国人灌输“无理想”青年的理念,倒念邓*平的教育经,我不得不怀疑他的目的所在。
5、古往今来,圣哲先贤无不对诚信的品格推崇备至。
6、夫所因者本,圣哲之远教;本立化成,教学之为贵。
7、活得要有意义,但无需赢得万人敬慕或挣得万贯家私;努力学习,静静思索,谈吐文雅,坦诚行事;找开心扉倾听婴儿的牙牙学语和圣哲的微言大义;愉快的承受一切,勇敢地去做每一件事,等待机遇,永不匆忙。
8、俞平伯目睹如此恶劣的人间生态,对学问在现实中表现出来的无力感有了充分的体验…这种无力感一直伴随着他,到1948年…他批评教育道'因为近代教育图平均的发展,不善天才的培植,趋于标准化,庸俗化,是以圣哲固绝不再生,而通人亦稀如麟角。张晖
9、苏格拉底最终因政治缘故而被处死,死前非常安宁,就刑之前还在跟学生探讨学问,颇像中国圣哲孔子……
10、忠德所体现出的忠义是中华民族自古以来都在传颂和宣扬的精神,无数圣哲先贤和民族英雄都为我们诠释了舍生取义的民族气节和可贵精神。