1、后来考进香港演艺学院修读音乐学士,师随古筝演奏家许菱子教授,副修中阮,师从雷群安教授。
2、在一组词的开头或重读音节中对相同辅音或不同元音的重复.
3、在2006年,吉姆爵士审查了阅读讲授课程之后,决定回到基础的"看字读音教学法"。此举正中政府下怀,因为当时这个方法已重新受到重视。
4、但是最让自己影响深的还是对方的名字,对方的名字竟然叫刘德化,让自己这个现代穿越过来的人能经常想到刘天王,虽然化字和华字的读音不同。
5、古人注释文字,往往只需指明某字在某处的读音,意思就一目了然了。
6、艾凡赫揣摩着这个读音,“不要给不熟的人随便起外号啊!”。
7、然后吾辈就觉得读音不错:克劳恩。
8、杰恩!j!你不觉得这两个读音很相似吗?
9、对啊,她叫陌盈亚,姓和我的读音一样,我就将她当成我的妹妹了。
10、打开迈珂正在看的白语书,一个注明白族各地如凤羽、金华、金墩、洛本卓、宝丰等地方言中的鼻化元音读音的表格呈现在眼前。