1、目的:研究职高生自尊、自我认同感与归因倾向及其相互关系。
2、针对目前高职高专数学教材中存在的问题,提出了高职高专数学教材立体化开发的一些举措。
3、方法采用随机整体抽样的方法,对293名职高生进行集中、匿名、自填式问卷调查。
4、对新生流失率达到一定比例的高职高专组织补录。
5、口语交际能力是构成职高生职业能力的重要能力。
6、据北京市教育局统计,2008年全北京市约有120万名中小学生和7100名职高生。
7、职高学生的心理问题要远远大于普高学生,如果不做恰当的引导,必将影响到他们将来的职业生涯。
8、共和党籍参议员柯茨提出,美台现役将领与国防现职高阶官员可进行交流互访,美国现役高阶将领应可访问*弯的增修案,也获得通过。
9、你是附近职高的小痞子吧?赶紧一边玩去,别来我们这里捣乱,我们学校大部分都是品学兼优的学生。
10、西湖职高校长张德成也是本地人,他对当地独特的地域文化有着特殊感情,尤其是在如何传承和发扬茶文化方面,他想了很多办法,做了很多实事。