1、首先表现为文学担当着与史书一样的重任,要反映社会现实,要褒善贬恶,要有益于教化。
2、人为本,德为先,先进文化引领人。中华礼,传文明,高尚精神塑造人。中华文,精气神,丰富文化满足人。中华美,中华乐,崇高品德教化人。
3、究竟上,伊朗裙钗在伊斯兰信徒世界中是最有教化至多才多艺的。
4、民俗旅游资源是具有强大吸引力的旅游产品,善于开发、综合性开发,才能发挥其历史功能、教化功能、娱乐功能。
5、“成*教育普教化”的症结在于成教教学计划的“普教化”,在于教学计划没有体现成*特色和终身教育的要求。
6、黄崖山事件后,李光炘采取去宗教化的手段以保存学派命脉。
7、也不能简单的理解为知道或者明白,儒家学说所求的不是自己明白的私道,而是教化民众,实行仁政。
8、但史实充分证明,中国在郑和时代就没有侵略,没有威胁,明成祖主张“厚往薄来”、“宣教化”,他说过对待别国千万不能用兵,用兵是下下策。
9、一个社会的道德品质,不是靠呼吁建立的,也不是依靠几天几年的教化形成的,那都是伪道德,经不起时间的检验,甚至经不起诱惑的检验。
10、最开始是个动词,是指对人教化的过程;后来演变为名词,即指德治教化、典章文物、书籍文字等;而后又指从人类的物质生产逐渐引伸到精神文明建设。